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借物喻人的作文400字粉笔

发布:励志    分类:作文    时间:2015-03-19

  借物喻人的作文400字粉笔(一)

  它貌不惊人,苗条的身材,洁白的身子,有时再配上五颜六色的衣裳,就显得格外的美丽。

  粉笔虽然很普通,但作用可不小。它可以描绘出许多栩栩如生的图画,也可以写出苍劲有力的字,老师们还可以用它来给学生们讲课,让同学更进一步领会其中的含义,掌握所学内容。

  粉笔也十分伟大,它有着舍己为人,无私奉献的精神。每当我们用它在黑板上写字时,它的身体就在不知不觉中变短变小。当我们完成黑板上的书写内容时,粉笔的身体也已消失,变成粉末。留下的却是一个让人难忘的回忆!我知道,我们再写字过程中,粉笔曾在黑板上经历无数次摩擦,可它很顽强,不怕苦,不怕痛,更没掉过一滴泪水。它这样无私奉献,却没有想要索取的,这是多么可贵的精神啊!

  教师不也具有这种可贵精神吗?教师,也同样是一种普通的职业。可是,在我眼里,她却有着十分崇高的品质,她慷慨地给予,用自己的心血将一批又一批青少年培养成了国家栋梁之才。老师,我感谢您,感谢您让我离成才越来越近。老师,您的谆谆教诲,将使我们为祖国的建设干番大事业!

  我爱你粉笔,更爱具有粉笔精神的教师。


  借物喻人的作文400字粉笔(二)

  粉笔屑飞扬,这是青春的****和梦想!

  咚咚咚听!这极富节奏感的脚步声是谁的?这还用问?当然是我们活泼又极富朝气的地理吴老师了。

  门外探进一个有着长长卷发并充满笑意的脸蛋,同学们好!一声轻松的问候便打开了课堂。

  今天呢,我们来学习纬线和经线这可是一瓢陈酒,灌下去你非醉不可,所以你不可以走神噢老师的嘴角扬起自信的弧度,眼睛里满是信任的光芒,老师这么有信心,我们怎么可能没信心呢?想到这儿,同学们挺了挺身子,认真听讲。

  

  同学们,假设我是本初子午线老师转过身,手握粉笔,用力的画着一条竖线,身体随着重心的下移而微晃,散落的粉笔屑在她周围飞舞,在阳光的照耀下那粉末竟有些眩目和晶莹。老师一个俏皮的转身调了过来,重复说假如我是本初子午线,我为零度,那么我的左面,也就是西面说着老师举起左臂,为西经,用‘W’表示,也就是说我的右手是东面老师又挥了挥右手东面用‘E’来表示也就是说本初子午线是东经和西经的分界线老师又用手在空中划了一条竖线

  明白了吗老师略带紧张,眼睛里满是期待没有?那我再讲一次老师不自觉地握了握手,眼睛里忽又淡了些光泽,接着又和着一阵又一阵的雪雨,甜美的嗓音徐徐讲起

  这地上已然一片白色,轻轻一吹,扬起一阵白雾,和着白雾的是老师从不曾放弃的梦想,是老师一份青春梦想对教育事业的****和活力,谢谢您了老师!


  借物喻人的作文400字粉笔(三)

  吱吱吱吱,粉笔在黑板上移动着,渐渐的,它从粗壮变得微小起来。它粗壮的身躯没有了,却变成了黑板上的一行行文字和一幅幅图画。这些文字却带领我们走进了知识的王国;这些画又让我们陶醉在世界的美丽中。让我们扬起了心灵的白帆。

  当它为我们写下的、画下的最后一个字、一幅画时。它消失了,它默默地消失了,既没有人为它欢呼,也没有人为它哭泣。它是多么的沉默啊,它又是多么的伟大啊!从它身上体会到的就是无私的奉献。

  奉献,奉献!多么朴实的词语!

  奉献是一种美,它虽然看不见,(www.veryok.net)摸不着,但它在我们身边随处可见。比如,街道上的交警,为了交通的畅通,为了司机们的安全。天天都坚守岗位,不为了一点利益而偷工减料。不管风沙还是雨雪,不管是酷暑还是严寒,他们总是每天按时上班,总是两头见星星。这不就是一种奉献吗?

  粉笔,虽然生命短暂,但却把全部的生命无私地奉献给了人们奉献给了人们。

  写到这里,我又想起了雷锋的名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去!

  是啊!虽然生命短暂,但是只要我们学会了并时时刻刻做到了奉献,即使死了也不曾后悔呀!

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